2025香港教育政策巨变，新港人家长利好机遇，本地生身份尘埃落定？

2025年，香港教育领域可谓波澜起伏，一系列政策变动与学校动态，让每一位关注香港教育的家长都绷紧了神经。

特别是对于怀揣香港身份、期望子女享受优质教育的家庭而言，这些变化既带来了挑战，也蕴藏着前所未有的机遇。

01、本地生身份尘埃落定

去年，DSE举报信引发的本地生身份争议，一度让许多新港家庭忧心忡忡。如今，香港教育局给出了阶段性定论：香港本地生的定义虽未最终确定，但借鉴新加坡、澳大利亚等地经验，政策将更贴合香港未来发展。

香港教育局局长蔡若莲在电台节目中明确表示，通过优才、高才、留学进修等人才引进计划来港人士的子女，只要持有香港身份证，就能享受本地生教育待遇，受养人子女也依然被视作本地生。

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她还特别提到，受养人子女依然会被视为本地生，学费调整将在本地生群体内进行适度的变化，不需要将受养人子女单独划分出去。

收费分层：

打破传统二元划分的方法区分“本地生”和“非本地生”。香港教育局正在考虑根据学生的在港居住时间、对香港的贡献等因素，实施分层收费，让教育资源公平分配。

香港劳联在记者会上也提议对来港人才加收50%的学费。

以2025年本科生学费为例，如果按照此建议实施后可能出现：本地生学费44,500元→人才家庭上浮至66,750元。

02、国际名校大扩张学位争夺战一触即发

好消息是，香港教育局近期宣布重大举措：北角宝马山前日本人学校及九龙塘玫瑰街前英基校舍，分别由汉基国际学校基金会和包玉刚教育基金会接管扩建与租用，总计将释放约1000个国际学位！这是自2009年以来，香港时隔14年再次批出国际学校用地，对新港家庭来说，无疑是孩子插班名校的绝佳契机。

汉基国际学校素有香港“蓝血名校”之称，此次扩建的新校园配备先进的学习空间、STEM实验室和表演艺术中心，计划于2028年启用，将容纳2 - 6年级超340名学生。汉基作为一条龙学校，中英双语教学出色，中文教学深度领先同类学校，其学生IB通过率高达99%，均分39.67，每年都有众多学子被英国G5和美国藤校录取。

同样备受瞩目的还有包玉刚教育基金会在香港九龙塘开设的新校区，预计2027年迎来首批学生，提供不少于480个学额。包玉刚课程涵盖小一至高中十二年级，小学和初中采用中国国际课程，高中提供剑桥IGCSE课程及国际IBDP课程。其上海校区连续七年入选“沪上国际四校八大”，毕业生100%获得IB文凭和双语文凭，远高于全球平均水平。

值得注意的是，这两所顶尖名校申请竞争异常激烈，入学不仅孩子要面临笔面试，家长也需参与面试。新港家庭若有意向，务必提前1 - 2年规划，着重提升孩子英语能力与综合素质。

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03、新港人家长利好机遇

近年来，香港政府为吸引投资与人才，不断优化“高才通”计划。2024年10月16日《施政报告》更新政策，新增内地百强名校中的9所大学，A类签证首次续签期限从2年延长至3年，这使得更多高端人才子女将赴港求学。

然而，香港国际学校学位长期紧张，平均占用率达92%，港岛东区、九龙塘等热门区域更是“一位难求”。此次汉基与包玉刚的扩建，新增820个学位（汉基340 + 包玉刚480），极大缓解了新港家庭子女的入学压力。香港教育体系正积极适应新的人才潮，学位供应与本地生政策不断优化。

对于新港家庭而言，在香港教育的浪潮中，提前规划孩子的教育路径，时刻关注政策动态，是把握机遇、应对挑战的关键。希望每一个孩子都能在香港这片教育沃土上，找到属于自己的成长之路。

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04、内地生VS港籍生报考DSE的区别：

参加香港中学文凭考试（DSE）不受户籍限制，这意味着即使内地学生未在香港就读，他们同样有机会以自修生身份参与这一考试。

DSE为所有考生提供平等的考试条件，无论是内地学生还是港籍学生，在考试科目和时间表上都遵循相同的标准。

尽管在考试本身上两者并无差异，但内地学生和港籍学生在升学机会、录取概率及学费方面则面临不同的境况。

1、升学范围差异

港籍生：

对于港籍生来说，DSE成绩是一把打开多扇门的钥匙。他们不仅可以申请香港本地的大学，还可以凭借这一成绩申请全球超过300所海外高校，包括英国、美国、加拿大、澳大利亚等国家的知名学府。此外，港籍生如果持有回乡证，还可以通过DSE成绩免试申请内地的138所高等院校，这为他们提供了更多的教育选择和更广阔的学术发展空间。

此外，港籍生在申请香港本地大学时，可以享受到政府资助名额，获得香港本地大学的优先录取，这为他们提供了更多的录取机会。而内地生则需要与来自全球的非本地生竞争有限的名额，这无疑增加了他们申请香港高校的难度。

内地生：

相对于港籍生，内地学生在利用DSE成绩规划升学时面临更多限制。尽管DSE成绩被香港以及众多海外高等教育机构认可，为内地学生提供了申请这些地区高校的途径，但若他们的目标是进入内地的大学，那么他们可能还需要参加内地的高考或其他选拔程序。

这一情况要求内地学生在制定升学计划时，必须更为周全地思考。他们需要评估自己的学术优势、职业志向以及对教育路径的个人偏好，以确定最适合自己的升学策略。此外，内地学生可能需要同时准备DSE和内地高考，这无疑增加了他们的压力和准备工作。

总的来说，港籍生在升学范围上享有更多的选择和机会，而内地生则需要更加注重规划和策略，以确保能够实现自己的教育目标。

2、考试制度差异

港籍生：

DSE考试的安排本身就是一种更为人性化的教育评估方式，它将考试分布在1至2个月的时间内完成，每天只安排一门科目的考试。这样的安排为学生提供了更多的复习时间，有效缓解了考试压力，并且减少了因单日多门考试而可能导致的发挥失常的风险。

此外，DSE考试的另一个显著优势是它为考生提供了重考的机会。考生如果没有取得满意的成绩，可以重考个别或全部科目，选择两年最佳科目成绩合并报考大学。这种灵活性允许学生在申请大学时选择两年内的最佳成绩进行合并报考，从而提高了他们获得理想成绩的机会。

内地生：

相比之下，内地的高考通常在3天内完成，且学生只有一次考试机会，这种“一考定终身”的制度无疑给学生带来了巨大的压力。在这种制度下，学生必须在三天内展示他们多年来的学习成果，任何意外的情况都可能对他们的未来产生重大影响。

3、录取率差异

港籍生：

港籍生作为本地学生，享有更多的优势。香港的大学在招生时，会优先考虑本地学生，政府资助的名额大部分是为本地学生预留的。据往年数据，香港的大学每年大约有15000个政府资助名额，其中大约20%是为非本地生预留的。在这20%的名额中，内地学生通常只能获得其中的30%至40%。这意味着，尽管内地学生可以报考DSE，但他们在申请香港的大学时，面临的竞争更为激烈。

此外，港籍生可以通过联合大学招生系统（JUPAS）进行申请，这是香港本地学生的主要招生途径，提供了一个相对稳定的录取平台。而内地学生则无法通过JUPAS申请，他们需要通过非本地生的申请途径，这通常意味着更高的不确定性和竞争压力。

在QS世界大学排名中，香港共有7所院校入榜，分别为香港大学、香港科技大学、香港中文大学、香港城市大学、香港理工大学、香港浸会大学和香港岭南大学。拥有香港身份可以通过大学联招办法（JUPAS）申请入读香港本地的大学，获得香港本地大学的优先录取。香港八大每年提供提供15,000个第一年学士学位课程学额供JUPAS申请人申请入读。2023年，通过JUPAS申请港澳八大的本地生录取率接近39.6%！进入港澳八大中排名前五的（全球100强）录取率为29%。

内地生：

内地学生在申请香港的大学时，除了要面对名额的限制，还要和其他国际学生竞争，这包括那些持有国际文凭（IB）、英国高级水平证书（A-Levels）和美国大学预修课程（AP）成绩的学生。这种多元化的竞争环境，使得内地学生在录取率上处于不利地位。

值得注意的是，虽然录取率较低，但内地学生报考DSE也有其优势。DSE考试内容与内地课程体系存在一定程度的重合，这使得有高考备考经验的学生能够更快地适应DSE的考试形式。此外，DSE考试的竞争相对较小，考试难度和内地高考相比也较为温和，这为内地学生提供了更多的发挥空间。

总的来说，港籍生在录取率上享有更多的优势，而内地生则需要更加努力地准备考试，并在申请时更加注重策略和选择，以提高自己的录取机会。

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4、学费差异

港籍生：

港籍生由于享有香港政府的学费资助，他们的学费相对较低，这使得教育成本在可承受的范围内，为他们提供了更多的教育机会。

具体来说，香港本地学生在公立大学就读时，学费通常在每年42,100港币左右。这样的费用对于大多数家庭而言是相对合理的，也体现了香港政府对本地教育的投资和对年轻人的支持。

内地生：

相比之下，内地学生作为非本地生，无法享受这一资助政策，他们需要支付的学费远高于港籍生。在香港的公立大学，非本地生的学费每年可能高达146,000港币，这一数字是本地生学费的三倍以上。这样的高额学费对于许多内地家庭来说是一个重大的经济负担，可能会影响他们的升学决策。

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